
悲傷五階段 – 這不是盡頭,只要你願意繼續向前走!
Kubler-Ross的悲傷的五個階段:大家可能有過失戀、親人去世、車禍、經歷了像921大地震那樣的事件、發現自己得了癌症或染上愛滋……等悲傷、災難性事件。
一開始我們可能對於這樣的結果無法接受、歇斯底里,可是經過了一段複雜的心理變化,最後是否還是走了過來呢?有沒有發現每一次經歷這類型的事件,總會有差不多的進程呢

Kubler-Ross的悲傷的五個階段:大家可能有過失戀、親人去世、車禍、經歷了像921大地震那樣的事件、發現自己得了癌症或染上愛滋……等悲傷、災難性事件。
一開始我們可能對於這樣的結果無法接受、歇斯底里,可是經過了一段複雜的心理變化,最後是否還是走了過來呢?有沒有發現每一次經歷這類型的事件,總會有差不多的進程呢

長照2.0中,撥打1966申請居家長期照顧服務,職能治療師提供日常生活訓練,無障礙輔具評估建議。在社區有預防延緩失能、失智團體,改善失智、失能長輩的生活。

這次的參訪的5個單位中大部分屬於小兒領域,參與介入的過程,觀察治療師與個案和家屬的互動,對於小兒領域有更深入的認識,這次很幸運能夠實地參訪醫院和不同機構,也從參訪中看見職能治療的角色和更多我們可以學習的優點。

最簡單的方法描述職能治療和物理治療的區別那就是物理治療師看重的是如何治療疾病本身,而作業(職能)治療師看重的是如何把疾病或者殘疾與生活互相協調!PT試圖通過增加移動性,矯正骨骼和關節或減輕疼痛來改善損傷本身。 OT幫助身患損傷的患者完成必要的日常任務。這樣做可能涉及應用新的工具和技術。

媽媽手,又稱為狹窄性肌腱滑膜囊炎,成因大多是過度使用大拇指,例如新手爸媽或著手機滑鼠使用者,初期症狀為大拇指基部緊繃,嚴重者會引起疼痛或手麻等情況。本篇告訴你如何透過復健運動、拉筋按摩、自我舒緩治療

醫事人員繼續教育積分,每一個醫護人員想要在醫療院所執行醫療工作,都必須要每六年上課取得一百二十分的教育學分,其中還要包含專業倫理、法規、感染管制及性別議題,是不是非常的複雜呢~今天就跟大家分享一個簡單的APP,只要連結衛服部的醫事系統,就可以快速查詢自己的繼續教育學分,還可以查詢課程的功能唷!

台灣職能治療相關影片,為了讓各位更了解台灣職能治療,這邊整理了個人覺得幾個還不錯的影片供各位參考~包含職能治療師在長期照護中的角色、各種階段從剛畢業的治療師到臨床老師,以及各領域(生理、社區、Maker)的職能治療師介紹,以及職能治療學生對於自己專業的看法唷!

手指掌指關節屈曲 手指掌指關節伸直 手指…

拇指掌腕關節屈曲(Thumb CMC Flexion) 拇…