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兒童教養!孩子常常想要抱抱?想要抱就可以抱嗎?

兒童教養!孩子常常想要抱抱?想要抱就可以抱嗎?
孩子想要抱抱的情形有很多,通常請家長再想想是不是肌肉張力、耐力低,或者是心理的因素挫折忍受度低呢? 那孩子討抱抱是什麼樣的情況呢?是遇到困難嗎?還是走太久?或是被罵完以後? 通常是什麼樣抱呢?是巴著不放,一定要來個抱緊處理!還是有抱到就好?

博取注意力 – 裝病?裝可憐?想吸引別人注意?

博取注意力 – 裝病?裝可憐?想吸引別人注意?
大家有過這種經驗嘛!?生病了,但你的另一伴卻對你不聞不問,沒有細心地照顧你、沒有幫忙處理家務等等。這時,你為了讓他能"感受"到自己是真的不舒服,便開始"放大"自己的病痛,或者開始哭泣,把事情"演得"很嚴重,目的就是希望讓他注意到你。

簡短智能測驗(Mini-Mental State Examination, MMSE)

簡短智能測驗(Mini-Mental State Examination, MMSE)
簡短智能測驗 (Mini-Mental State Examination; MMSE) 針對認知功能所設計的評估工具,總共十一個問題,包括時間與地方定向能力、注意力與算術能力、立即記憶與短期記憶、語言 (包括讀、寫、命名、理解、與操作) 能力、視覺空間能力等認知功能,施測只需 5 到 10 分鐘。 最高得分 30 分,得分越高,表示能力越好。

被動關節運動

被動關節運動
什麼是被動關節運動呢?指個案的關節在無法自主做出活動,或無法達到正常的關節活動度時,需藉由治療師、看護或機械的協助,才能完成該關節正常的活動程度,因此稱為「被動」關節運動。

2017亞洲樂齡智慧生活展參展心得

2017亞洲樂齡智慧生活展參展心得
職能治療就在亞洲樂齡智慧生活展! 筆者這次有幸參與此展,並且為高雄市職能治療師公會攤位的一員,和其他治療師夥伴與學生志工們一同推廣職能治療專業。 透過遊戲和活動帶領的方式向民眾或是長照相關的工作者介紹職能治療師在長照中的角色。

中風討論 – 患者家屬復健照護交流論壇臉書社團

中風討論 – 患者家屬復健照護交流論壇臉書社團
這裡是專屬於中風的臉書討論交流社團,未來關於中風復健、照護的相關資訊也會先整理在社團,還有其他病友可以互相討論,不論您是中風病人、家屬、照顧者、居服員、相關醫療人員都歡迎加入,讓我們一起交流、彼此鼓勵陪伴患者一同譜寫人生的下一篇樂章~🎵

鼓勵復健 – 職能治療師提供表現回饋鼓勵患者做復健!

鼓勵復健 – 職能治療師提供表現回饋鼓勵患者做復健!
復健是一條漫長的路,在治療室中身旁的親友常希望鼓勵患者對著他們加油打氣,但患者聽久了以後似乎越來越無力...那麼到底該說些甚麼才能激勵患者的復健動機,督促他們努力進步呢!? 職能治療師這樣鼓勵患者做復健! 其實治療師在復健過程中想要激勵病人時,除了精神上的鼓勵以外,我們還會更明確的回饋給患者,哪些表現是需要加強的,又有甚麼表現是可以繼續保持下去的,回饋的給予主要分為兩種方式,一種是針對動作的過程,...

悲傷五階段 – 這不是盡頭,只要你願意繼續向前走!!

悲傷五階段 – 這不是盡頭,只要你願意繼續向前走!!
大家可能有過失戀、親人去世、車禍、經歷了像921大地震那樣的事件、發現自己得了癌症或染上愛滋……等悲傷、災難性事件。 一開始我們可能對於這樣的結果無法接受、歇斯底里,可是經過了一段複雜的心理變化,最後是否還是走了過來呢?有沒有發現每一次經歷這類型的事件,總會有差不多的進程呢?